题目内容

在教学《谈礼貌》时，教师问:“谁是懂礼貌人呢？”一个学生站起来说:“老师，我是不是很懂礼貌啊？”面对这种问题，以下哪种应对方式最为适合（）

A. 教师回答说:“尊师敬友，你是讲礼貌的人
B. 如果你能先举手再发言，那么你也是讲礼貌的人。”
C. 打断学生的问题，引导到正常教学
D. 批评学生扰乱课堂纪律，提出与教学内容无关的问题
E. 为了不耽误教学进度，对此问题不予理睬

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B. 造影前1-2天
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B. 2015年4月，职务类专利受理量中，发明专利的比重超过一半
C. 2015年1～4月，实用新型专利受理量在总受理量中比重同比上升
D. 2015年1～4月，三类专利中职务类专利授权量的占比均同比下降

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