A. 教会教育 B. 骑士教育 C. 雅典教育 D. 斯巴达教育
A. 写教案 B. 备课 C. 选择好教学方法 D. 编写教学计划
A. 导向性原则 B. 因材施教原则 C. 启发性原则 D. 疏导原则
A. 小组活动 B. 分组活动 C. 个人活动 D. 集会活动
A. 直接性 B. 间接性 C. 广阔性 D. 创造性