我们可以强调教育的目的是为国家培养这样或那样的人才，但不能由此而唯目的化，而__________了教育的本质属性以及教育对象的特殊性——人的成才绝非机器的__________，绝非以专业知识、技能的掌握为标尺，至少还包含着个人人格的__________以及心灵的滋养。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 忘却 制造 塑造
B. 忽视 锻造 健全
C. 扭曲 制作 培养
D. 迷失 打造 完善
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根据所给资料，下列说法中不正确的一项是： 查看材料
A. 2011年1—4月．民间固定资产投资占固定资产投资的比重为61．9%
B. 2011年1—4月，中部地区民间固定资产投资大于西部地区
C. 2012年1—4月，第二产业民间固定资产投资增量大于第三产业
D. 2012年1—3月，采矿业民间固定资产投资同比增长32．8%
2012年1～6月份，内资企业投资额比港澳台商投资企业和外商投资企业多（）倍。
A. 14
B. 18
C. 31
D. 29
2005年．福建省亿元市场成交额为： 查看材料
A. 587．03亿元
B. 606．34亿元
C. 627．42亿元
D. 645．78亿元
组成《三体》的三部相互衔接，但各自又独立的作品与科幻迷们习惯的西方科幻作品不同，作者的姿态更像是一个中国传统意义上的说书人，将一段宇宙往事娓娓道来，整个宇的宏大背景和作者对于基础物理学理论富有想象力的甚至是__________般的演绎，可以让读者们激动、兴奋或沉思。作者却显出一种白发渔樵江渚上的__________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 异想天开 淡定
B. 浮想联翩 超然
C. 天马行空 从容
D. 想入非非 旷达
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