题目内容

需要层次理论是由（）提出的。

A. 加德纳
B. 马斯洛
C. 罗杰斯
D. 桑代克

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按照加德纳的多元智能理论：教师应具备较强的（）智能。

A. 人际
B. 言语
C. 自省
D. 观察

按照马斯洛的理论，（）需要时早期出现，力量较强，关系到人的生存。

A. 缺失需要
B. 成长需要
C. 求知需要
D. 自我实现需要

缺乏学习动机的学生可能是（）需要没有得到满足。

A. 求知
B. 自我实现
C. 成长
D. 缺失

甲企业以其持有的一项长期股权投资换取乙企业的一项无形资产，该项交易中不涉及补价。假定该项交易具有商业实质。甲企业该项长期股权投资的账面价值为120万元，公允价值为150万元。乙企业该项无形资产的账面价值为100万元，公允价值为150万元，甲企业在此项交易中发生了10万元税费。甲企业换入的该项无形资产入账价值为()万元。

A. 150
B. 160
C. 120
D. 130