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夸美纽斯在对科学的分类时，首次把教育学列为一门独立的学科（）

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教育学是研究人的各种属性极其规律的科学（）

赫尔巴特在伦理学基础上建立起教育目的论，在心理学基础上建立起教育方法论，形成了“传统教育”思想和教学模式（）

最早的具有比较完整体系的教育学著作是赫尔巴特的《普通教育学》（）

在萃取操作中，萃余相量与萃取相量，等于三角形相图中ME线段长与MR线段长之比（）