题目内容

科技模型、教学挂图与文学形象共同之处在于()。(参见马工版《文学理论》第一章)

A. 具体可感性
B. 富有创造性
C. 鲜活生气
D. 深厚意蕴

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严羽《沧浪诗话》中说“故其妙处透彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。”若将其用于文学形象特征的具体描绘,那么严羽的这句话描绘了文学形象()特征。(参见马工版《文学理论》第一章)

A. 个别性
B. 概括性
C. 间接性
D. 真实性

清代章学诚认为文学形象乃“人心营构之象,亦出天地自然之象也。”这句话道出了文学形象()的特征。(参见童庆炳《文学理论教程》p224-228)

A. 主观与客观相统一
B. 审美性与感染性相统一
C. 个别性与概括性相统一
D. 功利与非功利相统一

()是文学形象的前提性条件。 (此题参见童庆炳《文学理论教程》p224-228)

A. 主观性与客观性
B. 假定性与虚拟性
C. 现实性与理想性
D. 科学性与人文性

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,描述了文学形象()的特征。(参见童庆炳《文学理论教程》p224-228)

A. 确定性与不确定性相统一
B. 真实性与现实性相依存
C. 个别性与概括性相统一
D. 假定性与真实性相统一

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