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小孙是汽修专业一年级学生,在给自己设计职业发展阶段目标时写道:“为了成为名优秀的汽修人员,争取中专毕业时考取高级汽修职业资格证。”小孙的阶段目标设计违背了()原则。

A. 筛一筛
B. 太保守
C. 很具体
D. 够得到

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不属于“三步决策分析法”的是(

A. 预测
B. 衡量
C. 比较
D. 质疑

下列不属于实现目标措施要素的是

A. 任务
B. 标准
C. 时间
D. 地点

根据达到长远目标所需的台阶,一步一步往回倒着设计,这是()设计思路。

A. 倒计时
B. 分阶段
C. 有步骤
D. 按秩序

确定()是职业生涯规划的关键环节,其他环节都围绕其展开。

A. 长远目标
B. 阶段目标
C. 发展措施
D. 发展条件

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