善良或凶残、诚实或虚伪、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰、勇敢或懦弱、果断或优柔寡断等，是用来形容一个人的（)。
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学生听课时，突然听到一声巨响引起学生的注意，这是（)。
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意
心理学是研究人的（)现象的科学。
A. 心理过程
B. 认知过程
C. 心理特征
D. 心理现象
（)适用于解释日本企业的对外投资。
A. 相对比较优势理论
B. 内部化理论
C. 绝对比较优势理论
D. 边际产业扩张理论
维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是（)。
A. 文化历史发展理论
B. 关键年龄
C. 人为的发展
D. 最近发展区
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