根据舒伯的生涯发展理论,三年制高职的第二学期属于大学生涯发展的:
A. 适应期
B. 探索期
C. 建立期
D. 维持期
劳动观是人们对劳动的根本态度和基本观点,劳动观的核心问题是:
A. 劳动目的
B. 劳动态度
C. 劳动价值
D. 劳动实践
美国职业指导专家约翰·霍兰的职业兴趣理论与当代大学生职业选择最相适应,其核心内容是:
A. 劳动
B. 职业
C. 兴趣
D. 环境
人类生存发展的长期性,也就决定着劳动具有以下特点:
A. 劳动的持续性
B. 劳动的必然性
C. 劳动的社会性
D. 劳动的科学性