题目内容

“学前儿童健康行为养成层递假说”的理论基础是（）。

A. “三分法”、“四分法”
B. 中国哲学中的“知行关系”
C. 心理学各流派
D. 系统科学

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

学前儿童健康行为养成的方法包括（）。

A. 动作技能练习
B. 感知体验
C. 参与讨论
D. 观摩

健康行为研究使健康教育研究的核心。

A. 对
B. 错

健康信念模式理论给我们的启示是“诱发个体的行为意图，使之产生有关健康行为的正确观念。”

A. 对
B. 错

“个体在行为改变过程中应当发挥主体作用，健康行为的维持需要个体的自我努力”是计划性行为理论给我们的启示。

A. 对
B. 错