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教师课程领导是指教师需要参与考虑学校不同课程类型的整体均衡协调、优先顺序安排、循序改进方案;参与决定哪些课程应该保持、改善、重开、停止;参与完善基于内在动机的课程教学评估机制。()

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在腐蚀介质中工作的构件,即使承受循环载荷,也不会产生疲劳破坏。()

搭接接头由于应力集中系数比较大,所以产生脆性断裂的倾向也较大。()

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