题目内容

材料: 小威和小蕊是蒋老师班的一对孪生兄妹,可是,他们兄妹二人的关系却并不那么融洽, 在一篇题为《我的烦恼》的作文中,妹妹小蕊这样写道:“我最大的烦恼,便是一直和哥哥在同一个班,在家里的情形已经让我难以忍受了,没想到在学校还是这样!” 看到这段话,蒋老师很是疑惑,找小蕊谈心,才明白事情的来龙去脉。因为家里有两个孩子,父母便对他们时时进行比较,引导两人凡事必竞争。每次考试后,成绩好的可以得到表扬和奖励,而落后者却一无所有,小蕊一直很努力,成绩也不错,但大多数时候总落后一点儿。看着哥哥时常获得奖励,而自己却只能生活在哥哥的光环之下,嫉妒开始滋长,并对哥哥产生了一肚子怨气。她固执地认为,如果不是哥哥的存在,所有的好事都是她一人的,哥哥简直太可恶了! 因为嫉妒,无论在家里还是学校,小蕊都变着法子与小威作对,经常搞一些恶作剧,比如把小威写完的作业撕掉,偷偷把他的课本、文具藏起来,在同学中说小威的坏话等等,久而久之,两人的关系越来越紧张,看到这对孪生兄妹整天像仇人一样,他们的父母也感到非常苦恼。 蒋老师该怎么做呢?
问题:请根据教师职业道德的要求,为蒋老师出谋划策。

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曹操强调“天人合一”说来解释专制主义中央集权制度和法自君出的合理性。()

法家“法治”思想的不足之处在于()。
A公开否认罪刑相适应
B忽视道德等其他社会规范的作用
C主张实行君主专制独裁
D弱化人在社会中的作用

阅读下面材料,根据要求作文。 有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动。享受温暖在苦寒的冬天,孕育出春天的繁花似锦。
要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。

毛泽东同志在《中国共产党的三大作风》一文中概括的三大作风()

A. 就是理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风
B. 就是理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评的作风
C. 就是和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风

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