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氨基酸在碳源缺乏时可被微生物用做碳源物质,但不能提供能源。

A. 对
B. 错

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实验室常用的培养细菌的培养基是马铃薯培养基。

A. 对
B. 错

生长辅助物质(生长因子)是微生物生长代谢所必需的,但微生物本身又不能合成的微量的特殊营养物。

A. 对
B. 错

注意:以下题目手写并上传答案。一、名词解释(20分)1、营养缺陷型 ;2、异养微生物 ;3、加富培养基;4、鉴别培养基 ;5、氮源物质。二、简答题(40分)1、试述划分微生物营养类型的依据,并各举一例微生物说明之。2、以EMB(伊红美蓝乳糖琼脂培养基)为例,分析鉴别培养基的作用原理。3、试比较营养物质进入微生物细胞的几种方式的基本特点。4、试设计一种分离纤维素分解菌的培养基,并说明各营养物质的主要功能(只写明成分,不要求定量)。

通过回顾中国共产党领导的宪法建设史,我们可以得出哪些结论( )。

A. 制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的必然要求。
B. 我国现行宪法是在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上制定和不断完善的,是党领导人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。
C. 只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法。
D. 党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威,推动宪法完善和发展,这是我国宪法保持生机活力的根本原因所在。

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