A. “三山测验” B. 守恒实验 C. 对偶故事 D. 两难问题
A. 二年级 B. 三年级 C. 四年级 D. 五年级
A. 认知 B. 情绪和动机 C. 能力和人格 D. 心理现象
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 个案研究法
A. 冯特 B. 华生 C. 詹姆士 D. 巴甫洛夫