题目内容

通过“对偶故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）。

A. 马斯洛
B. 皮亚杰
C. 科尔伯格
D. 罗森塔尔

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李老师在教学中，常常会根据学生现有的发展水平，为学生创设有一定挑战性的教学情境。他遵循的理论是（）理论。

A. 关键期
B. 高峰期
C. 平衡期
D. 最近发展区

弗洛伊德把意识、潜意识分为本我、自我、超我。其中自我遵循的是（）原则？

小志很喜欢看武打片，经常将影片中暴力镜头重现到自己的日常生活中。这可以用（）来解释。

根据皮亚杰道德认知发展理论，儿童很少关注规则，也意识不到规则的存在属于哪个道德认知发展阶段？（）。