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情绪和情感是一种内在的动机力量,间接影响学生的学习。()

A. 对
B. 错

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强迫症的典型特征是反复。()

A. 对
B. 错

大学自由的学术风气是为了鼓励学生自主研究、创新创造。()

A. 对
B. 错

占有心态的背后是嫉妒和自卑。()

A. 对
B. 错

大学的教育是静态的、科学的教育。

A. 对
B. 错

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