题目内容

在需要层次理论中，按照从低到高的顺序是

A. 自我实现、尊重、归属、安全、生理
B. 归属、安全、尊重、生理、自我实现
C. 生理、尊重、归属、安全、自我实现
D. 生理、安全、归属、尊重、自我实现
E. 生理、安全、尊重、归属、自我实现

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引起和维持个体活动，并使活动朝向某一目标的内部动力，是

A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 诱因

同一动机可以产生不同行为，同一行为也可以由不同动机所引起，说明动机是

A. 内隐的
B. 复杂的
C. 有激励作用
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“鱼和熊掌不可兼得”是

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 以上都不是

喜欢开创性的工作、喜欢组织同学活动，喜欢参与有竞争的活动，属于霍兰德职业兴趣的

A. 研究性
B. 社会型
C. 企业型
D. 艺术型