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根据帕腾的游戏分类，儿童观看其它儿童的游戏，有时还与正在游戏的儿童谈话、出主意、提问题，但自己并不参与游戏，这属于__

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的强调“假装”的作用

游戏并非源于精力过剩，而是放松的需要：这是提出的

弗洛伊德认为游戏有成分，是现实生活中和的手段。在游戏中，儿童可以“复活”快乐经验，修复自己的精神创伤;

早期同伴交往中同伴的作用：同伴是；同伴是；同伴帮助和；同伴给予；同伴是