《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人”,这是指大学生培育和践行社会主义核心价值观要做到( )。
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社会主义核心价值观生成于( )建设实践,同当今中国最鲜明的时代主题相适应。
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 中国特色社会主义
D. 家庭主义
( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
A. 创造精神
B. 奉献精神
C. 中华优秀传统文化
D. 中庸精神
( )的社会主义制度,为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障,使得自由、民主、公正等价值观成为真切、具体、广泛的现实。
A. 人民当家作主
B. 工人阶级领导
C. 公有制为主体,多种所有制共同发展
D. 基层群众自治
社会主义核心价值观24字中,( )属于国家层面内容。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 民主、文明、诚信、友善
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