( )的方法,即通过积累善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德。
A. 慎独自律
B. 省察克治
C. 知行合一
D. 积善成德
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在下列古语中,表达了重视荣辱观念的是( )。
A. “宁可毁人,不可毁誉”
B. “己所不欲,勿施于人”
C. “民生在勤,勤则不匮”
D. “亲仁善邻,国之宝也”
( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A. 认识功能
B. 规范功能
C. 教育功能
D. 调节功能
( )是社会主义道德的核心。
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 为人民服务
D. 遵纪守法
“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“新时期铁人”王启明、“新时代雷锋”徐虎等人的事迹充分说明了( )。
A. 人的道德水准无法统一要求
B. 人的选择有多样
C. 普通劳动者也可能实现自己人生价值
D. 人的发展是多维度的
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