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”有吸收力的心灵“反映出哪位教育家对儿童的理解:

A. 马拉古齐
B. 福禄贝尔
C. 蒙台梭利
D. 鲁道夫·史代纳

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瑞吉欧课程的主要开展形式为:

A. 自由游戏
B. 方案教学
C. 集体教学
D. 小组活动

下列哪一项不是华德福教学方式的特征:

A. 重视艺术的融入和审美教育
B. 规律性、重复性的一日生活
C. 注重自然环境和天然材料
D. 关注教师的教学技巧

位于高瞻课程核心位置的是:

A. 自主学习
B. 环境创设
C. 材料提供
D. 教师指导

蒙台梭利课程中的三大支柱包括:

A. 自由
B. 游戏
C. 工作
D. 秩序

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