题目内容

7.宗教改革后的教育称为新教教育,以下哪一个不是其“新”的表现:

A. 教育的世俗化目的
B. 破除了中世纪时教育的宗教性
C. 强迫义务教育
D. 国家对教育实行管理

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8.面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种改革的产物是:

A. 修道院
B. 堂区学校
C. 新教
D. 耶稣会

9.耶稣会教育中的精英学科是指:

A. 逻辑学
B. 哲学和神学
C. 天文学
D. 神学和文学

10.耶稣会学校形成一套完整的组织管理模式,其纲领性文件为标准和指导主要有两个,一是《耶稣会章程》,另一个是:

A. 《组织管理反案》
B. 《天主教教义》
C. 《教学大全》
D. 《圣经》

12.宗教改革时期,耶稣教会设立的学校统称为:

A. 修道院
B. 昆它布
C. 主教学校
D. 学院