题目内容

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(di)。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩(zhao)着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yi)立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎(ding)沸(fei),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(guan)江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hao)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(beng)地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号(hao)浪吼(hou)。过了好久,钱塘江才恢(hui)复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
请根据上述材料回答下列问题:
1.记叙文的六要素有哪些?
2.如果指导中年级小学生学习本文,试拟定教学目标。
3.设计本课的导入环节,并简要说明理由。

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学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是()。

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 读书指导法

在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己。这类学习称为()。

A. 人类的学习
B. 广义的学习
C. 学生的学习
D. 成人的学习

通过检查学生学籍档案、班级记录资料或作业、作文等信息来了解学生的方法是属于()。

A. 观察法
B. 谈话法
C. 分析书面材料法
D. 调查研究法

以下不属于教师自我发展的具体途径和策略的是()。

A. 接受进修培训
B. 日常教学反思
C. 阅读和反思性写作
D. 同伴交流与合作

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