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研究发现,7~10岁儿童的注意稳定性可维持___________分钟左右,但如果教师组织教学得当,二年级以上学生保持____________分钟的注意是完全可以的。

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有研究表明,过度学习达到_______%~_________%,学习效果最佳,最不易遗忘。

幼儿园小朋友会把自己最喜欢的玩具送给好朋友作生日礼物;小学儿童送生日礼物时会按照自己朋友的喜好送。这一转变说明儿童的思维已进入:

A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段

为帮助学生更好地记忆,老师将圆周率编成“山巅一狮一壶酒”的口诀来记忆,这是运用了

A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精加工策略
D. 元认知策略

额叶皮层未完全髓鞘化可能是儿童注意力不稳定的重要生理原因。

A. 对
B. 错

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