A. 定向阶段 B. 接触阶段 C. 情感探索阶段 D. 情感交流阶段 E. 稳定交往阶段
A. 分区设臵 B. 独立设臵一个 C. 环状设臵 D. 根据具体情况
A. 环境听证权 B. 环境监督权 C. 环境知情权