题目内容

根据动机在学习活动总的地位和所起作用大小，可以分为()。

A. 辅助性动机
B. 主导性动机
C. 内部动机
D. 外部动机

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培育其()

A. 反馈性倾听能力
B. 辨析性倾听能力
C. 理解性倾听能力
D. 有意识倾听能力

根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以分为()

A. 闭合性动作技能
B. 开放性动作技能
C. 细微型动作技能
D. 粗放型动作技能。

在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是()

A. 糖果的来源
B. 自己喜爱的糖果
C. 自己喜欢吃糖果
D. 糖果的制造

不完全市场是指()。

A. 完全竞争市场
B. 寡头市场
C. 完全垄断市场
D. 垄断竞争市场