A. 正确 B. 错误
A. 为假药 B. 为劣药 C. 按假药论处 D. 按劣药论处
A. 提高教育的效率 B. 保证教育公平 C. 促进学生素质全面提高 D. 改善学生的学习感受
A. 贷款发放前的贷前调查 B. 贷款的审批流程 C. 贷款发放后的贷后管理 D. 贷款从受理申请到收回本息的全过程