A. 允许学生自由作答、自由作出反应 B. 命题比较简便、比较省时 C. 能够较好地用来检测学生高水平的认识能力,能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程 D. 给被试提供了猜测答案的机会
A. 再结晶 B. 结晶 C. 重结晶 D. 同素异构转变