评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看,整个教学过程包括四大部分:教学目标、学前起点、教学活动和教学评价,每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。
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全面抗战爆发前后短时期内,国民政府组织了极大的人力、物力将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦克尔大撤退”,这次“大撤退”最重要的意义在于()
A. 粉碎了日本帝国主义掠夺中国资源的阴谋
B. 改变了中国的工业布局
C. 为迁都重庆奠定了基础
D. 为持久抗战奠定了基础
认知理论的治疗观点是()
A. 减少理想自我和现实
B. 矫正不良行为习惯,消除病理性条件反射
C. 纠正不合理信念和错误思维方法
D. 自我挖掘出病人压抑的潜意识冲突
E. 解释躯体症状与心理活动的因果关系
主持开标工作的应是()。
A. 投标人代表
B. 评审委员会成员
C. 招标人
D. 行政主管部门
女,35岁,间断胸闷不适2年,时有黑矇现像,近1周黑矇发作频繁,伴晕厥一次来诊如果心电图示QT间期0.86s,T波宽大,U波明显,诊断为长QT间期综合征,推测其晕厥原因是()
A. 非阵发性室性心动过速
B. 窦性静止
C. 三度房室阻滞
D. 尖端扭转性心动过速
E. 房室折返性心动过速