在教育的诸多矛盾中（）之间的矛盾是基本的、决定性的矛盾
A. 教育者与受教育者
B. 教育者与教育内容
C. 受教育者与教育内容
D. 受教育者与教育方法
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在管理学的研究方法中，（）注重通过对客观存在的一系列典型事物（经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，研究事物之间的因果关系，从中找出变化发展的一般规律，其在管理学研究中应用最广，但其局限性也十分明显
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 试验法
D. 辩证法
根据塞赖的压力反应理论,承受压力的过程不包括（）
A. 惊恐阶段
B. 抗拒阶段
C. 接受阶段
D. 力竭阶段
工艺科科长在生产现场发现一个工人没有按作业规范操作,他立即上前去制止。这种控制方式属于（）
A. 间接控制
B. 同期控制
C. 直接控制
D. 预先控制
某高中的一个班有66人，其中参加数学竞赛的有20人，参加物理竞赛的有26人，两科都没有参加的有30人，那么同时参加这两科竞赛的是（）人
A. 10
B. 16
C. 20
D. 36
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