()是班集体生活和成员意愿的反映。
A. 班级秩序
B. 班集体舆论
C. 班风
D. 班级管理
提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的是()。
A. 布鲁纳
B. 托尔曼
C. 皮亚杰
D. 马斯洛
我国语文近代化的标志是1904年清政府颁布()。
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《学务纲要》
D. 《通儒院章程》
阅读下列材料,回答问题。
张老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然张老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话者大有人在,纸屑杂物随处可见。张老师百思不得其解。
问题:
(1)请你帮忙分析一下,张老师的班级为什么会这样?
(2)作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?