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教育不仅仅有意识的,教育肯定还存在无意识的。()

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当一个学生走上社会的时候,教育的最终目的是帮助学生们获得社会职业,并且享受职业成就。()

教育不仅仅有显性的,教育还包括隐性的。()

新人的重建是个宏大的系统工程,大力推行诚信教育、道德教育无疑极其必要。不过,当完全陌生的两个人相处并涉及种种复杂的利益时,道德是否缺席是谁也拿不准的事。核心的任务当是树立起法制的权威,让人们对法律“惩恶扬善”的功能有信心,进而自觉按照规则和公共精神办事。 这段文字意在强调()

A. 诚信教育、道德教育对重建信任意义重大
B. 道德的不确定性使其无法承担起规范人们行为的责任
C. 在强调陌生人行为方面,法律比道德更有效
D. 重构社会信任,需要树立起法制的权威

试验一新农药的药效,试验区标记害虫数155头。用药后存活11头,对照区标记155头,自然死亡5头。问试验区害虫死亡率是多少?校正死亡率是多少?

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