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班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。

A. 对
B. 错

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一般说来,认知模式重情感,体谅模式重认知,社会模仿模式重行为。

A. 对
B. 错

信息社会的特点

细度≥67分特的其他合成纤维弹性

在获利能力分析时,利润额的高低并不能衡量获利能力的大小。()

A. 对
B. 错

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