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智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力,其中思维力是智力的核心。()

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性教育既是知识教育又是人格教育。()

民族自决权,又称自决权,是指在外国奴役和殖民统治下的民族,有权决定其政治地位及自由从事其经济、社会与文化的发展,并摆脱殖民统治,建立民族独立国家的权利。()

青少年的评价由具体向概括化、抽象化发展,这时的学生在评价好学生时常用较概括的评语。()

无害通过权是指外国船舶在不损害沿海国和平、良好秩序或安全的情况下,迅速通过沿海国的领海。()

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