题目内容

听觉障碍学生思维最大的特点是：

A. 抽象思维
B. 逻辑思维
C. 直观形象思维
D. 手语思维

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听觉障碍是否导致言语障碍，取决于（)

A. 障碍程度
B. 障碍发生的年龄
C. 儿童所处的环境条件
D. 是否到普通学校上学

2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国青少年向身残志坚的书画家（)学习。

A. 金晶
B. 李智华
C. 张海迪

汽水系统的作用是使水吸热蒸发，并产生一定数量合格的过热蒸汽送入汽轮机。（)

我国古代社会提出的“在明明德，在亲民，在止于至善”的教育目的，体现了（)对教育目的确立的影响。

A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 科技