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斯金纳所研究的条件反射叫()

A. 经典性条件反射
B. 防御性条件反射
C. 操作性条件反射
D. 非理性条件反射

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罗杰斯的人本主义教学理论的主要观点表现为()

A. 学校即社会
B. “以教师为中心”的教学目标
C. 以社会为本位
D. 非指导性教学过程

德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程,具有实践性的特征()

有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()

A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激比较
D. 行为强化

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程

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