研究表明,滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能会破坏学生的内在学习机制()
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操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心()
在当前的教育领域,培养专家型教师已成为教育内部发展的首要任务,教师成长的过程实质上就是教师从新手成长为专家型教师的过程()
《教师资格条例》规定,参加教师资格考试有作弊性行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试
A. 一
B. 二
C. 三
D. 五
教师的职业道德不仅是教师职业区别于其他职业的根本标志,也是教师职业行为的精神基础,更是教师职业人生发展的内在动力()