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皮亚杰在科尔伯格的研究基础上进行了扩展,提出了人类道德发展的顺序研究()

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运用感知规律,突出直观对象的特点,可以提高直观的效果,其中()是指空间上的接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知

A. 强度律
B. 组合律
C. 差异律
D. 活动律

根据埃里克森的心理社会发展阶段论,处于()时期的儿童开始表现出自我控制的需要与倾向,喜欢自己动手,不愿意完全依赖别人

A. 信任对怀疑
B. 主动对内疚
C. 勤奋对自卑
D. 自主对羞愧

苛勒认为顿悟是无条件的()

引起感觉需要最小刺激量称为阈限()

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