系统的收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()
A. 教学测验
B. 教学评价
C. 教学测量
D. 教学鉴定
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以下对班级授课制的优点描述不正确的是()
A. 有利于提高教学效率
B. 有利于发挥教师的主导作用
C. 有利于发挥集体的教育功能
D. 有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
根据教学评价资料的处理方式,以学生学业水平考试结果进行的教学评价是()
A. 常模评价
B. 配置性评价
C. 诊断性评价
D. 标准参照评价
张某(成年人)深夜参加完朋友聚会后驾驶机动车返家,途中不慎将行人李某撞倒,导致李某死亡。公安机关交通管理部门经调查后认定,张某系醉酒后驾驶机动车,应承担事故全部责任。事故发生后,张某积极赔偿,获得了李某家属谅解。81.有人认为张某应当承担刑事责任,这种说法正确吗()
可以划分学习动机的维度有()
A. 学习动机的社会意义
B. 学习动机起作用时间的长短
C. 动机起作用的大小
D. 动机产生的诱因来源