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中国人喜喝茶但讲究看体质喝茶,不同的茶有不同的养生功效,如红茶甘温可养人体阳气,绿茶性寒可清热,乌龙茶润喉生津,花茶养肝利胆。上述材料体现的哲理是: (2.0)

A. 矛盾具有特殊性
B. 主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
C. 每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动
D. 矛盾的性质取决于人的需要

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日前,教育部印发通知,要求开展幼儿园“小学化”专项治理工作。近年来,一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”倾向比较严重,这不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。以上材料说明: (2.0)

A. 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
B. 质变是量变的必然结果
C. 矛盾双方相互转化推动事物的发展
D. 只有正确的认识可以指导实践

“狼孩”没有意识,这一事实说明: (2.0)

A. 意识是生物长期发展的产物
B. 意识是人脑发展的产物
C. 意识是对客观事物的反映
D. 意识是社会的产物

“君子以思患而豫防之”,有备才能无患。十八大以来,习近平总书记十分重视底线思维,凡事不能超越底线。如法律底线、政策底线、利益底线、道德底线等,一且突破这些底线,就会出现无法接受的坏结果。从哲学的角度分析,底线是指: (2.0)

A. 联系的条件性
B. 度的关节点
C. 主要矛盾
D. 事物发展的连续性

在马克思主义普遍原理的指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路。这体现了:(2.0)

A. 矛盾的同一性和斗争性的统一
B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
C. 事物发展的量变和质变的统一
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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