反应 C(s)+ O2= CO2(g) 的ΔH<0 ,欲增加正反应速率,下列措施中无用的是
A. 增加氧的分压
B. 升高温度
C. 使用催化剂
D. 减少 CO2 的分压
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某一反应 A → B ,不论其起始浓度如何,完成 70% 反应的时间都相同,则该反应的级数为
A. 零级
B. 一级
C. 二级
D. 无法判断
某反应的速率常数 k 的单位为 s-1时,该反应是
A. 零级反应
B. 三级反应
C. 二级反应
D. 一级反应
若浓度的单位为 mol·L-1,时间的单位为min ,则三级反应的速率常数k的单位为
A. mol·L-1·min-1
B. mol-2·L2·min-1
C. mol-1·L·min-1
D. min-1
有意义的自由学习观是()主义所倡导的。
A. 行为
B. 认知
C. 人本
D. 建构