排序题（维瓦尔第作品第8号的第8首《g小调独奏小提琴协奏曲》的第一乐章是典型的回归曲式。乐队的回归段(1-15小节)由几个并列乐句组成，运用了重复和模进。随后的几次回归都是局部的，但保持了音乐的统一。回归段的陈述明确地分出了这个乐章的主要调性区域，具体小节数为：(第1-15小节)、(第30-35小节)、(第46-49小节)、(第50-54小节)和 (第75-85小节)，请按照这个小节数的顺序为其对应上相应的调性。1题，共9分）A、c小调 B、g小调（第二次出现） C、g小调（第一次出现） D、降E大调 E、降B大调
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【2018年驻马店驿城单选第25题】（）是指学生在学习新知识时，个体所具有的促进或妨碍学习的心理发展水平和特点。
A. 学习准备
B. 学习状态
C. 教学状态
D. 教学准备
【2013年新乡市直单选第33题】（）是指学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
A. 学习适应
B. 学习准备
C. 学习促进
D. 学习技能
【2016年焦作市山阳区单选第22题】（）是指学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
A. 学习适应
B. 学习准备
C. 学习促进
D. 学习技能
【2013年南阳市新野县单选第4题】发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）
A. 个体适宜性
B. 性别适宜性
C. 个性适宜性
D. 身体适宜性
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