教师要有效运用(),指导下一步教育活动的开展。AB C D
A. 家长反应
B. 评价结果
C. 观察记录
D. 教学反思
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幼儿园教师当能科学照料幼儿(),指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
A. 饮食睡眠
B. 在园卫生
C. 日常生活
D. 游戏学习
了解和评价幼儿不适宜的方法是()
A. 日常观察
B. 家庭调查
C. 统一测试
D. 幼儿谈话
下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的教师专业能力的是()
A. 诊断与治疗
B. 激励与评价
C. 反思与发展
D. 沟通与合作
以下选项中()符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。
A. 富有爱心、责任心、耐心和细心
B. 勤于学习,不断进取
C. 积极探索,敢于创新
D. 乐观向上、热情开朗,有亲和力