题目内容

2013.11-5为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在班级，详细记录其交往过程的语言和动作等，这一研究方法属于（）。

A. 访谈法
B. 实验法
C. 观察法
D. 作品分析法

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2015.3-1在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）

A. 观察法
B. 自然实验法
C. 测验法
D. 实验室实验法

2015.11-3教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法( )。

A. 观察法
B. 作品分析法
C. 档案袋评价法
D. 个案法

请简述什么是事务的ACID特性。

请简述什么是事务。