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宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积极作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。

A.廉洁从教
B.公正待生
C.举止文明
D.探索创新

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晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿意参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加喜欢你。”方老师的做法是( )。

A.不合理,不利于幼儿发展特长
B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
C.合理,教师应该关注幼儿的全面发展
D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展

面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的方法,叶老师没有这样做,而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到( )。

A.依法执教
B.团结协作
C.尊重同事
D.终身学习

甜甜拿着一辆玩具汽车,丁丁也想玩,可甜甜不给,丁丁就去抢,两 人扭打起来。邓老师看见后,就走过去一-把夺过玩具说:“居然打起 来了,谁都不准玩了。”邓老师的做法()

A.怡当,有利于保护幼儿人身安全
B.恰当,有利于教育丁丁尊重他人
C.不恰当,不利于培养幼儿良好品行
D.不恰当,不利于保护丁丁的求知欲

商业银行与客户的业务往来,应当遵循( )原则。

A. 平等
B. 自愿
C. 公平
D. 诚实信用

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