题目内容

基础护理学课程的学习目的不包括：

A. 使护生具备良好的道德主义精神
B. 帮助护生认识到自身的价值,树立正确的价值观
C. 使护生获得满足患者生理、心理和社会需求所必备的基本知识和技能
D. 使护生学会对患者进行正确的健康教育
E. 帮助护生找到一份很好的工作

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A. 由于时间来不及,将早餐带入实验室
B. 穿高跟鞋
C. 涂指甲油
D. 穿戴整齐,带上书本,提前进入实验室等待老师的到来
E. 老师示教结束后立即离开

A. 实验课之前熟悉本堂操作的流程
B. 在实验室内严禁大声喧哗
C. 爱护实验室内的所有设备及物品
D. 上课站累了的同学可以坐在床边休息
E. 离开实验室之前要关好门窗

A. 仔细观看老师示教,认真做好笔记
B. 在老师示教过程中,有不懂的问题,立刻提出
C. 老师示教结束后,认真练习
D. 在实验室开放的时间内,主动积极练习技能操作
E. 认真思考,与老师一同探讨比传统操作更加科学、合理的操作方法

A. 巩固提高护生的基础护理学技能操作
B. 加深护生对所学理论知识的理解和掌握
C. 促进护生职业道德和职业情感的形成与发展
D. 增强护生理论联系实践的能力
E. 赚取生活费