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幼儿地游戏渗透其各个方面,生活、学习等活动也可以变成游戏（）

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幼儿需要有一定量的户外活动时间（）

幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展（）

现代幼儿园教育目标的特点有哪些？

教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导（）