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教学手段的运用中，忌教具的选择过多、使用过频；忌教学手段、。

评教师教学基本功包含、、、、看学科专业技能、看应变能力。

说课内容包含说教材、、、、。

一节好课的结构是、环环相扣、、时间分配合理、__、效率高。