森林可燃物的化学性质不同，其燃烧性也不同，下列选项中，哪一种物质的含量增加会降低火势？（)
A. 油脂
B. 挥发油
C. 可燃气体
D. 灰分
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要获得成功的教学设计， 就需要对学习者进行分析， 以学习者的特征为教学活动设计的出发点。（)
以下物质火灾中，属于D类火灾的物质是（)。
A. 钠
B. 铜
C. 磷
D. 钢
液体的（)即为液体的闪点。
A. 爆炸浓度上限
B. 爆炸浓度下限
C. 爆炸温度下限
D. 爆炸温度上限
迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际， 主要研究如何“教”的问题。（)
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