“思想道德修养与法律基础”是一门融政治性( )于一体的思想政治理论课。
A. 思想性
B. 科学性
C. 理论性
D. 实践性
E. 建设性
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中国特色社会主义进入新时代的重大意义表现在（ ）
A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
B. 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
C. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和方案。
D. 意味着我国日益走近世界舞台中央不断为人类作出更大贡献。
E. 意味着我国社会主要矛盾的变化是关系全局性的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵包括（）等。
A. 这个时代是承前启后，继往开来，在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
B. 是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代。
C. 是全体中华儿女戮力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
D. 是我国发展站到了新的历史起点上中国特色社会主义进入新的发展阶段的时代。
E. 我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
新时代的大学生是可爱、可信、可为的一代，是民族复兴伟大进程的（）
A. 见证者
B. 参与者
C. 开创者
D. 建设者
综合分析国际国内形式和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段。第二阶段，从2035年到2050年，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，再奋斗15年，把我国建成富强、民主、（）、（）、（）的社会主义现代化强国。
A. 公正
B. 文明
C. 和谐
D. 美丽
E. 法治
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